Debemos avanzar en la Innovación, para ser menos dependientes a nivel global

Áreas  de la UC en Bárbula. 

Dra. Thairis Briceño. 

Uno de los parámetros que definen la fortaleza de una nación es cuando se atienden dos aspectos fundamentales: la educación y la salud de sus habitantes. Así lo define la profesora Thairis Briceño, quien adiciono, que estas bases mencionadas son primordiales para profundizar, luego de alcanzar al máximo estos parámetros, en lo que se ha denominado, el IDI, Investigación + Desarrollo + Innovación. La doctora Briceño, quien es Director de la Biblioteca Central de la Universidad de Carabobo comparte su preocupación sobre el acontecer  universitario de los países del Tercer Mundo,  en los cuales se requiere un esfuerzo conjunto de todos sus ciudadanos en alcanzar nuevos horizontes que los equiparen a las pocas estados, que ocupan los primeros lugares en la investigación y desarrollos de nuevas tecnologías, que  han hecho de sus regiones  menos dependientes de otras naciones.  Estos paises industrializados  han prestado auxilio  a los  pueblos que no tienen en sus haberes éxitos científicos o de algún logro; pero, a un alto costo. La profesora Briceño, se expresa con una soltura sobre los temas que estamos analizando, ya que una de sus competencias es tratar de mantener, atendiendo las proyecciones académicas el mayor cúmulo información en la BCUC, en las cuales los investigadores de esta casa de estudios  y de todas las universidades del globo puedan visitar,  www.bc.uc.edu.ve, y compartir el desarrollo de las investigaciones que se estén realizando. Por otro lado, informo, que de acuerdo a la última medición de ranking efectuado en América Latina, la Universidad de Carabobo ocupa el puesto 65, entre mas de un  mil universidades evaluadas. 

Responsabilidad del estudiante hacen de sus países punteros en el Desarrollo Global

Si eres excelente
estudiante tienes
derecho a una beca  .

  

Una de las formas de crear responsabilidades en relación a la educación universitaria, en los jóvenes que buscan estudiar carreras de acuerdo a sus inclinaciones, es promover enlace de ellos con los costos que significan su preparación profesional y los sacrificios que involucran a sus familiares. La educación del tercer nivel en los países desarrollados tiene un precio. Los padres con suficiente soporte  pagan por los estudios de los hijos y aquellos representantes con menos recursos, quienes desean que estos estudien en la universidad comienzan ahorrar en los inicios de la unión de  pareja, para observar que sus descendientes logren sin tropiezo este proceso educativo. Ahora, aquellos jóvenes que  no tiene el suficiente apoyo económico, como se le exige, pueden usar otras  variantes que les ayuden  avanzar en  su educación superior. Al egresar de secundaria, y si en  su  registro presenta excelentes notas.  Puede optar a  becas, que en muchos casos el propio gobierno se las ofrece, con el conocimiento cierto que el beneficiario  corresponderá al honor asignado. Además si el aspirante quiere seguir una carrera, y no tiene el rendimiento necesario para ser becado, puede optar a un préstamo educacional. Esto significa, que el estudiante tendría una responsabilidad para alcanzar la meta propuesta en el tiempo estimado, lo cual le obliga de acuerdo a los compromisos económicos contraídos cumplir en sus estudios para ser el mejor  de la clase  por convicción. Este es uno de los puntos que propone la profesora Thairy Briceño, Directora de la Biblioteca Central de la Universidad de Carabobo, los estudiantes deben de tomar conciencia de lo que cuesta su educación y lo que significa para ellos. Orientarlos acerca  del rol a cumplir en la sociedad   a los fines de hacer de sus países punteros en los proyectos de investigación: en el área científica, académica, tecnológica,  creación de teorías filosófica  o económica que  ayuden a conformar una sociedad mas justa y equitativa para todos los ciudadanos en la Aldea Global.

XI Coloquio Internacional de Tecnologías Aplicadas a los Servicios de Información Instalará Universidad de Carabobo

Ing. Francisco Ponte

El próximo mes de Junio será instalado el Décimo Primer Coloquio Internacional de Tecnologías Aplicadas a los Servicios de Información,  evento que tiene como misión consolidar espacios de análisis, reflexión e intercambio de experiencias  en las áreas mencionadas de acuerdo a las nuevas dinámica de la educación superior. Así lo informó, el Ingeniero Francisco Ponte, coordinador de este evento, promovido por la Universidad de Carabobo.  Ponte, aseguro  que en este concepto también esta incluido propiciar el desarrollo tecnológico en el proceso de transferencia inmediata de la innovación  a todos los centros de estudios superiores del país y al conjunto de naciones que buscan esta interacción. Entre los puntos que los organizadores del Coloquio, aspiran alcanzar destaca la transformación de la educación fundamentada en el conocimiento, para hacer frente a  los retos que suponen las nuevas oportunidades en los espacios que abren las tecnologías, para mejorar la forma de organizar, producir, difundir y controlar el saber, y las formas de accesar al mismo. Otro de los puntos que serán analizados, figura: facilitar el trabajo conjunto en programas de investigación y el apoyo de redes  mutuo. Propiciar la transformación y métodos de enseñanza como función estratégica en la creación y el intercambio del conocimiento con miras a construir un futuro mas sostenible integrado y orientado al desarrollo. 

Altos niveles de produccion del conocimiento, indican que una universidad es exitosa.

Ex-rector  Asdrúbal  Romero. 

Propuesta para
transformar la educación
y llevar el país al máximo
desarrollo.
Lo que demuestra que una universidad  es exitosa, a nivel mundial, es el logro de ese centro de estudios en poder generar los mas altos niveles en los indicadores de producción del conocimiento, así lo expreso el Ex-rector de la Universidad de Carabobo,   Ingeniero Asdrúbal Romero, quien también considera importante que de los egresados de estos centros de estudios superiores, se puedan promover grupos académicos en todas las ramas del saber con inclinación en la investigación y que estos tengan las herramientas, facilidades y el apoyo necesario para cumplir con estas metas, en la búsqueda de nuevos descubrimientos y desarrollo de invenciones, como por ejemplo: en el campo de la medicina, ingeniería, o economía.  Asdrúbal Romero sentencia "en el actual momento histórico de  latinoamérica, como también  del resto de los países del Tercer Mundo, están fuera de este contexto. Nosotros debemos analizar toda esta situación, profundizar sobre lo que esta ocurriendo en  nuestro sistema educativo, detectar que es lo que esta pasando con la excelencia, si es un problema estructural, y ser humilde como ha sido la sociedad China, quienes se valoran de la siguiente manera "Que estamos haciendo mal para mejorar". Esta frase, resume su actual crecimiento económico." La Universidad Católica Andrés Bello, ubicada en Caracas, Venezuela, promovió un seminario el  pasado año  que denomino "Educación para transformar el país" en la que fue descrita  la preocupación que existe a nivel del factor educacional y el  problema, que se origina en la base inicial del aprendizaje. Siendo la situación tan critica, que la universidad no está captando al mejor estudiante. La carrera docente hay que volverla a dignificar y recuperar su imagen. El educador debe consolidar de nuevo la mística y no observarla como una solución económica. Según Romero, en la actualidad no hay un nivel de discusión de lo que se esta impartiendo. Es necesario impulsar, organizar programas de evaluación, y revisar  el pensum de estudio de secundaria, ya que los estudiantes al concluir el bachillerato, presentan un vacío educacional que no les permite un fácil enlace con los estudios superiores en la rama  que escogieron como carrera.

En la innovación están escondidos los secretos para ser una potencia mundial.

Innovación distingue a
 los países desarrollados. 

No investigar, es alejarse
  del progreso global. 

La investigación, la creatividad, y el trabajo responsable y continuo, es lo que hace de unos pocos países ser los líderes en la Aldea Global, que de continuar esa situación, de divorcio de los países del Tercer Mundo y los que ocupan posiciones de primera linea en desarrollo, se  observara con mucha preocupación que en un corto lapso de tiempo  inmensos problemas surgirán,  cuyas consecuencias seran alejar aún mas a los países del TM de la posibilidad  de un desarrollo sostenido, que  permita una mejor co-participación de igual a igual  con las adelantadas potencias en las decisiones trancedentales del planeta. Para que los conceptos señalados se plasmen en realidad,  lo primero que debemos revisar son los sistemas educativos de los países comprometidos que desean arrancar para salir del subdesarrollo. Estos hechos involucran naciones de casi todos los continentes del globo. Los primeros que deben exteriorizar esta preocupación, son el componente político de cada región, como también los responsables de la educación desde la base, en el pre-escolar, hasta el nivel universitario. El tema, no es fácil de abordar por la cantidad de escollos que cada nación debe superar,  y cuyos líderes, insistimos,  deben luchar por  la inquietud del progreso. Promover una mejor educación para sus pueblos, es su responsabilidad, y a la vez, incentivar la investigación, que es lo que en definitiva libera de atadura a cualquier país en lo económico, y en la ejecución democrática de nuevas ideas, que sean de innovación mundial. Allí están escondidos los secretos para ser  también líderes, en el mundo.